姓名：陈燕
职称：副教授
担任导师：是
研究方向：英美文学
最高学历：硕士
电子邮箱：791339360@qq.com
社会兼职：云南省翻译协会会员
代表性成果：
一、承担的学术研究课题
序序号 |
课题名称 |
课题来源 |
起止时间 |
本人位次 |
1 |
中缅边境地区难民子女教育问题与边疆治理研究 |
教育部 |
2016.9- 2021.4 |
主持 |
22 |
中缅边境地区难民救助问题研究 |
云南省哲社规划办 |
2015.7–019.5 |
主持 |
33 |
乡村振兴背景下中缅边境农村“空心化”问题差异化应对策略研究 |
云南省哲社规划办 |
2021.9-2023.9 |
主持 |
44 |
中缅沿边跨境民族地区寺院教育与文化安全研究 |
云南省教育厅 |
2015.7-2019.11 |
主持 |
55 |
劳伦斯诗歌中的自然意象及其生态诗学内涵 |
云南省教育厅 |
2010.9-2012.11 |
主持 |
66 |
生态批评视阈下的劳伦斯动植物诗歌 |
云南师范大学 |
2010.1-2012.12 |
主持 |
二、承担的教学研究课题
序序号 |
课题名称 |
课题来源 |
起止时间 |
本人位次 |
1 |
大学英语教学改革项目： “四史”融入大学英语课程建设的路径研究 |
云南师范大学 |
2021.9-2023.9 |
主持 |
22 |
研究生课程思政示范项目： 综合英语 |
云南师范大学 |
2022.11-2023.11 |
主持 |
三、在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文
1.“近代以来西方学界的性征研究:理论构建,研究重点与多元取向”，云南民族大学学报(哲学社会科学版)，2020年8月，CSSCI期刊，第一作者；
2.“海明威代表作主题剖析”，学术探索，2015年3月，CSSCI期刊，第一作者；
3.“起点即终点:从《白孔雀》到《恰特莱夫人的情人》”，云南民族大学学报(哲学社会科学版)，2012年2月，CSSCI期刊，第一作者；
4.“历史视域中的同性恋法令、大事件及其社会认同”， 云南民族大学学报(哲学社会科学版)，2016年4月，CSSCI期刊，第二作者；
5. “略论语言与文字及其相互关系——析《汉字:统一全人类语文的最佳选择》的谬误”，昭通学院学报，2017年12月，第一作者。
四、在国内外公开发行的刊物上首位发表的教学研究论文
1.研究生公共英语课程思政教学设计[J].长江丛刊，2023(2).
2.教育生态学视角下研究生公共英语教学模式探索与构建[J].海外英语，2020(7).
3.大学英语课程思政的研究热点、进程及展望——基于CiteSpace知识图谱分析[J].武当，2022(13).
4.大学英语教学生态美育内涵探析——以《垃圾工》和《公司人》两篇课文为例[J].北极光，2019(11).
5.马丁•布伯“对话”理论对外语教学的启示[J].剑南文学，2013(3).
6.巴赫金对话理论对大学外语教学的启示[J].云南教育高等教育研究，2013(3).
7.“功能对等”理论在大学英语翻译教学中的运用[A].网络环境下大学英语教学改革创新实践研究[C].外语教学与研究出版社，2011(6).
8.5W传播模式对大学英语教学的启示 —— 大学英语教学网络影视辅助方法探讨[A].外国语言文学与外语教学探索[C].四川大学出版社，2011年.
9.对大学英语文化教学的若干思考[A].外国语言文学与外语教学探索[C]. 四川大学出版社，2011年.
10.论翻译技巧在大学语言学教学中的运用——以《新视野大学语言学（读写教程）》汉译英练习为例[J].西部教育论坛，2010(9).
11.论“杰罗姆模式”和“贺拉斯模式”的主要异同——以大学英语翻译教学为例(英文)[J].思想战线，2010上半年辑刊.
