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黄瑛

发布日期:2024-01-11 浏览次数:


        姓名:黄瑛
        职称:教授
        担任导师:硕士生导师

        研究方向:跨文化交际、翻译

        最高学历:博士研究生

        电子邮箱:huangying@ynnu.edu.cn
        社会兼职:

        中国英汉语比较研究会典籍英译专业委员会第三届理事会理事;

        中国高等教育学会引进国外智力工作分会第五届理事会理事;

        云南省外语教育学会会长

        云南师范大学校友会副会长


代表性成果:
课题项目

1.“云南少数民族学生媒介素养研究”,新西兰教育部“三兄弟”项目,2019-2020.

2.“云南省高考综合改革研究”,云南省教育厅重大项目(主持子课题),2018-2019.

3.“西南边疆地区翻译人才培养特色研究”,教育部MTI教学指导委员会项目,2014-2015

4.“英语翻译专业硕士实践基地建设及管理模式研究”,云南师范大学研究生教改项目,2012-2014

著作教材译著

1.《云南少数民族经典作品英译文库》(副主编),云南人民出版社, 2020.

2.《现场导游》(英文版)(主编)[C],云南大学出版社,2017.

3.《英语导游彩云南》(主编),云南大学出版社,2010.

4.《商务旅游英语教程》(主编),华中科技大学出版社,2009.

5.《跨文化学术交流英语》(主编),科学出版社,2009.

6. 《中国云南英语导游跨文化交际研究》,云南人民出版社,2008.

研究论文

1. Developing media and information literacy competencies: a case study in rural schools in Yunnan Province, China. Journal of Applied Communication Research, May, 2022.

2. 矿物加工工程英语的特征及翻译[J], 《中国科技翻译》,2016年第2期,pp15-18.

3. A study on ethnic identity status and its contextual factors among college students of Bai nationality in Yunnan [J]. Journal of Language Teaching and Research, 2015Vol 2. pp595-602.

4. An Empirical study on intercultural communication teaching to English majors in Chinese universities. Cross-cultural Communication[J], 2012, Vol.8, No. 6, pp11-19.

5. Identity negotiation in relation to context of communication. Theory and Practice in Language Studies, 2011, Vol.3, p219-225.

6. Teaching Intercultural Communication in China and Australia: Intercultural and contextual constraints and opportunities [J]. Studies in Literature and Language 2011, Vol.2, No. 3, pp144-152.