为夯实新生专业认知，营造良好外语学习氛围，引导新生树立科学的语言学习理念，10月26日晚，云南师范大学外国语学院“多语融通文化传播工作坊”顺利开讲。西班牙语系主任张淼、阿拉伯语系主任蔡钟倩、日语系系主任张丽虹、英语系副教授徐蔚、日语系2023级学生李玲燕等参加活动，外国语学院2026级全体新生到场参与学习。

活动伊始，徐蔚老师结合自身教学经历与往届学生成长案例，紧扣国家对外开放战略与新时代外语人才培养需求，深入浅出阐释英语作为通用语言的基础性价值。她指出，在复合型外语人才培养趋势下，学好英语、打造双语乃至多语能力，能够拓宽学术研究、对外交流、跨文化传播的发展赛道，鼓励新生立足专业、夯实英语根基，构建多层次的语言能力体系。

随后，西班牙语系主任张淼、阿拉伯语系主任蔡钟倩、日语系系主任张丽虹依次上台，分别介绍各语种的语言特色、文化背景、专业培养方案与发展前景。几位老师围绕“语言+语言”复合学习模式展开分享，向同学们讲解掌握双语或多语种能力的独特优势，引导新生读懂不同语种背后的文明内涵，激发大家探索多语世界、开展文明互鉴的兴趣。

在语言学习方法分享环节，张丽虹老师结合语言学相关研究依据与真实学习案例，细致讲解晨读在外语语音打磨、语感积累、输入内化过程中的重要作用，并向全院新生发出外语晨读倡议，号召同学们坚持每日朗读，在持之以恒的开口练习中筑牢口语根基。日语系2023级学生李玲燕作为高年级学生代表，结合自身学习历程，分享长期晨读带给自己的提升与改变，并细致介绍外语演讲比赛的备赛思路、素材积累方法与临场表达技巧，为新生提供可借鉴、可落地的学习经验。

本次工作坊是学院打造第二课堂育人品牌的重要一环。活动搭建起师生交流的平台，既帮助新生明晰多语种专业的学习方向，也传递了“勤开口、常积累、重坚持”的外语学习理念。下一步，外国语学院将持续推进“多语融通文化传播工作坊”系列活动，开设多语种外语角，开展外文美文共读、口语破冰交流等活动，持续助力学生锤炼语言本领，努力成长为能够用外语讲好中国故事、促进中外文化交流的青年传播者。