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谢梅

发布日期:2024-01-11 浏览次数:

姓名:谢梅

职称:副教授

研究方向:英美文学、大学英语教育教学

最高学历:博士研究生

电子邮箱:61412118@qq.com

社会兼职:中外语言文化比较学会中非语言文化比较研究专业委员会理事;中国智慧工程研究会“智能学习专家库”专家成员
 

代表性成果:

一、科研项目

1.主持2021年国家社科基金一般项目新实用主义视域下的理查德·罗蒂团结诗学研究(在研);

2.主持2020年云南师范大学博士科研启动项目作为哲学的诗学:理查德·罗蒂文学思想研究(已结项);

3.主持2018年云南省哲社规划青年项目非裔美国女性小说文化记忆和家园建构研究(已结项);

4.主持2018年云南省社科联科普规划项目云南边疆民族地区高校大学生社会责任感培育机制研究(已结项);

5.主持2015年云南省教育厅社科基金项目叙事形式与性别政治:莫里森小说《恩惠》的女性主义叙事学研究(已结项)。

二、教改项目

1.主持2023年教育部产学合作协同育人项目校企协同《大学英语》四向四力融合性育人模式研究(在研);

2.主持2023年云南省本科教育教学改革研究项目“四向并行与四力并重——‘三进’背景下大学外语教学融合性价值实现路径研究”(在研);

3.主持2021年云南师范大学本科大学外语教学改革项目“融合式教学背景下大学英语教师有效教学行为实证研究”(已结项);

4.主持2020年云南师范大学本科线下一流课程建设项目《大学英语(2)》(已结项);

5.主持2020年云南师范大学课程思政建设项目《大学英语(1)》(已结项)。

三、专著

1.《双重认同与融合:哈莱姆文艺复兴时期非裔女性小说研究》,中国社会科学出版社,2021年。

四、代表性论文

1.“《愤怒的葡萄》中的危机叙事与团结重构”,《外国文学研究》2023年第3期。

2.“理查德·罗蒂的文学伦理观,《华中学术》2021年第3期。

3.“教化与启迪:罗蒂的文学语言观,《外语教育研究》2020年第3期。

4. “Ethical identities and Ethical Teaching Implication in Emperor Jones,ICADCE,2020.

5.“哈莱姆文艺复兴时期非裔女性小说中的非裔美妆文化研究,《外国文学研究》2019年第4期。

五、获奖

1.2023年获得“云南省社会科学奖”三等奖;

2.2023年获得“第八届全国高等院校英语教师教学基本功大赛”全国二等奖。